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Aquí os dejamos dos documentos con la información referente a la escuela de verano que se organiza en nuestro centro para alumnado de Infantil-Primaria y la hoja de inscripción para dicha actividad. Información familias Escuela de verano JUAN XXIII AUTORIZACIÓN CAMPAMENTO 2024

Los alumnos de la asignatura de Biología, Geología y Ciencias Ambientales de 1º de Bachiller visitaron el pasado miércoles 17 de abril las instalaciones del Observatorio Astronómico de la Universitat de València. Allí realizaron una sesión de planetario digital, sobre el Sistema Solar en general, descubriendo más de cerca el planeta Marte, para después realizar un nuevo taller en el que pudieron experimentar cómo es la exploración marciana a través de los rovers que las distintas agencias espaciales envían al citado planeta. Para ello trabajaron con vehículos de Lego, con los que dirigían sus exploraciones en una maqueta gigante de la [...]

Seguimos celebrando la Semana del Libro en nuestro centro, por ello queremos animaros a participar en la V Edición del Concurso de Narrativa. En esta recta hacia el final del curso, encontrar tiempo para imaginar y escribir pueden hacer el reto más llevadero. Tenéis hasta el 17 de mayo para presentar vuestras historias. En el código QR que aparece en los carteles encontraréis las bases. También podéis dirigiros a cualquier profesora de la asignatura de Lengua Castellana o de Valencià para que os indiquen cómo presentar vuestros escritos.

Durante los dos últimas semanas, los alumnos de 1º de ESO han ido visitando por gruposel Aula del Cel del Observatori Astronòmic de la Universitat de València, centro de investigación situado en el campus Burjassot-Paterna de la Universitat de València. Allí pudieron ampliar los conocimientos adquiridos y los contenidos trabajados en el aula, realizando un taller astronómico y una sesión de planetario digital. Aquí una muestra de ello.

En 3º de ESO hemos celebrado nuestro particular homenaje a los libros desde la asignatura de Castellano. Os dejo una selección de los carteles que han elaborado nuestras y nuestros "artistas". Gracias a todo el alumnado. Feliz día del libro.

Los alumnos de 1o de Gestión Administrativa han visitado la Delegación de la Agencia Tributaria para participar en el programa de Educación Cívico-Tributaria, siendo su objeto, aumentar la conciencia fiscal de los ciudadanos, la necesidad e importancia de pagar impuestos, el conocimiento del sistema tributario y su importancia para la sociedad. Gabriel Lara, técnico de la Agencia Tributaria, explicó el sistema tributario, cómo se recaudan y gestionan los impuestos en nuestro país. Los alumnos han podido comprobar que los conceptos estudiados en el aula coinciden con los allí explicados. La visita ha sido una experiencia educativa enriquecedora , proporcionando una valiosa [...]

Aquí os dejamos el enlace donde conseguir toda la información referente a la inscripción para las "Diver-Tardes" de junio. JUNIO 2024 COLEGIO JUAN XXIII

Esta mañana, los alumnos de 2º de bachillerato de la optativa de Psicología hemos asistido al encuentro de Cibermanagers en la Casa de la Cultura de Burjassot. Ha sido un proyecto muy interesante y enriquecedor en el que hemos recibido formación, para luego formar a los alumnos de 1º ESO en el campo de la ciberseguridad e igualdad en redes sociales. Hemos compartido esta experiencia con los alumnos de otros centros de Burjassot y de otros lugares de España. Repetiremos el próximo curso.

Las coordinadoras de ciclos formativos del Colegio Juan XXIII, asistieron el pasado lunes 15 de abril a las jornadas sobre la formación profesional Dual: Sociedad y Futuro, organizadas por la Confederación Empresarial de la Comunitat Valenciana (CEV) junto con la Fundación Premios Rei Jaume I. Los diferentes ponentes trataron el futuro de la FP DUAL como opción de primer nivel, su efecto lanzadera e impacto en los jóvenes y sobretodo, desmitificar prejuicios. Sus aportaciones e ideas fueron muy interesantes y siempre con un mensaje final: “ La educación y la empresa han de ir de la mano para dar respuesta a [...]