Un año más, hemos querido llenar nuestra agenda de actividades para conmemorar el 11 de febrero “Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia”.
Queremos visibilizar el trabajo de las mujeres que se dedican a las áreas STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics), creando así referentes femeninos para la infancia que puedan contribuir a la elección de estas áreas como carreras profesionales.
VISITAS AL CENTRO
Desde algunas asignaturas del Departamento Científico Tecnológico hemos organizado la visita al centro de diferentes mujeres y hombres científicos que actualmente se dedican a la investigación de una manera profesional.
CHARLA 1ºBACHILLER BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA
Carmen Fernández Conde, investigadora y estudiante de Doctorado del Functional Material Team (FuniMat), en el Instituto de Ciencia Molecular (ICMol) de la Universitat de València. Los alumnos quedaron encantados con su exposición, pudiendo ver y escuchar de primera mano las múltiples opciones que presentan las carreras científicas, así como valorar y visibilizar el papel de las mujeres científicas en los equipos de investigación en todo el mundo y a lo largo de la historia.
CHARLA 4ºESO A Y B BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA Y 2ºBACHILLER BIOLOGÍA
Pablo Martínez Miravé, estudiante de doctorado en el Instituto de Física Corpuscular, en el Parque Científico de la Universidad de Valencia. Pablo impartió una charla sobre el papel de la mujer en la investigación y las ciencias. Ha hecho referencia a científicas ilustres (astrónomas y físicas en su mayoría) que, a pesar de sus valiosas contribuciones, no gozan del reconocimiento que merecen. Estas grandes científicas consiguieron o han conseguido grandes logros a pesar de las dificultades que tuvieron en su época y que todavía, en la actualidad siguen teniendo. Solo por el hecho de ser mujer han de demostrar, con creces, su valía”.
CHARLA 4ºESO A Y B FÍSICA Y QUÍMICA Y 2ºBACHILLER FÍSICA
Verónica Llorens Rico, nos ofreció una charla muy interesante en las asignaturas de Física y Química de 4º ESO y Física de 2º de Bachiller. Verónica es una científica valenciana que actualmente está trabajando en Bélgica, investigando sobre el papel de la microbiota intestinal en la salud humana. Su carrera científica la ha llevado de Valencia a Madrid, Barcelona, y hasta a Silicon Valley en California.
CHARLA 3ºESO PROYECTO MEDIOAMBIENTAL, 4ºESO D Y PR4 CIENCIAS APLICADAS A LA ACTIVIDAD PROFESIONAL Y 1ºBACHILLER B FÍSICA Y QUÍMICA
María Mozo Toledo, Ingeniera Química y actual técnico junior en el departamento de Biodegradación y Compostabilidad de AIMPLAS. En este momento se encarga de realizar atención y asesoramiento a clientes, puesta a punto de nuevos ensayos, interpretación de resultados y realización de informes de estudios de biodegradación en diferentes medios, desintegración a escala piloto y laboratorio y compostabilidad industrial y doméstica. Sin duda, ha sido una experiencia muy grata, hemos conocido de primera mano las fases que debe seguir un producto para la obtención del certificado TÜV AUSTRIA. Una etiqueta de certificación personalizada para cada entorno de biodegradación y cuentan con un amplio reconocimiento a nivel internacional.
Los envases o productos que presentan la etiqueta OK Compost INDUSTRIAL garantizan que todos sus componentes, tintas y aditivos son biodegradables en una planta de compostaje industrial. La certificación OK Compost HOME garantiza la biodegradabilidad en compost doméstico, a menor temperatura que el compostaje industrial, mientras que la etiqueta OK Biodegradable SOIL garantiza que un producto es biodegradable en el suelo. El logotipo Seedling autorizado por European Bioplastics identifica como compostables a los productos que cumplen con la norma EN 13432. La obtención de estas etiquetas incluye ensayos de ecotoxicidad para evaluar la calidad del compost y garantizar que no existen efectos adversos sobre el medio ambiente.
MASTERCLASS DE FÍSICA CORPUSCULAR
Con motivo del “Día internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia”, el Instituto de Física Corpuscular (IFIC) convoca anualmente una masterclass dirigida a alumnas de Física y Química de 4º de ESO con el objetivo de fomentar sus vocaciones científicas.
El Instituto de Física Corpuscular (IFIC) aceptó nuestra solicitud para participar con tres de nuestras alumnas en la edición anual de la masterclass sobre Física de Partículas organizada para el viernes 11 de febrero. Las alumnas participantes han sido Nerea Pérez, Francisca Zhi Sanchís e Irene Gómez.
Nuestras alumnas disfrutaron de un día de aprendizaje teórico y práctico sobre Física de partículas orientado a estudiantes de secundaria. Han podido aprender cómo es la investigación en física de partículas e incluso llevar a cabo la búsqueda del Bosón de Higgs entre otros, en un ejercicio por ordenador utilizando datos reales del experimento ATLAS de Física de partículas del CERN desarrollado en Suiza. La jornada terminó con una puesta en común de sus resultados con estudiantes de otros centros de investigación de Florencia y Praga, a través de videoconferencia. Estas actividades fueron dirigidas y supervisadas por investigadoras del IFIC a las que las estudiantes han podido preguntar todas sus dudas y curiosidades.
EXPOSICIÓN INFOGRAFÍAS
Como centro 11F que organiza de forma interna actividades para la celebración del 11 de febrero, desde las asignaturas del Departamento Científico-Tecnológico y dentro del Plan de Fomento Lector, hemos creado una exposición con diferentes póster sobre mujeres que han tenido un papel relevante en la ciencia y la tecnología. Nuestro alumnado ha estudiado la vida personal y profesional de matemáticas, físicas, químicas, biólogas, ingenieras,… de nuestra historia más reciente, visibilizando el trabajo de las mujeres que se dedican a las áreas STEM, y creando así referentes femeninos para la infancia que puedan contribuir a la elección de estas áreas como carreras profesionales.
Esta exposición ha sido el colofón de varias actividades que durante el mes de febrero se han llevado a cabo en nuestro centro. Desde visitas y charlas de mujeres y hombres científicos que se dedican a la investigación y que ponen en valor el trabajo de la mujer en la ciencia, así como la participación de tres alumnas en la masterclass sobre Física de Partículas que organiza el Instituto de Física Corpuscular (IFIC).
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