El grupo INNOVA de nuestro colegio continúa con sus sesiones formativas destinadas a la implantación de nuevas metodologías en el aula.

En  nuestro empeño por seguir mejorando la calidad docente un equipo de más de  quince profesores de Infantil Primaria junto a otros de ESO-Bachiller se reúne quincenalmente para seguir aprendiendo nuevas corrientes pedagógicas emergentes en otros países del mundo  y encaminadas a conseguir un cambio en el paradigma educativo donde el alumno sea el protagonista de su propio aprendizaje.

La aplicación de la teoría de las Inteligencias Múltiples en el aula, la realización de mapas mentales , el uso de de rutinas de pensamiento o las dinámicas de trabajo cooperativo ya empiezan a ser realidad en nuestras aulas. Esta es la programación que hemos llevado a cabo hasta el momento:

 

Reunión  1:

Lunes 7 de Octubre

Introducción de la teoría de las IIMM.

Cómo preparar una paleta de IIMM en el aula

 

 

Reunión 2:

Lunes 14 de Octubre

Selección de metas de comprensión para elaborar paletas en distintos niveles.

Realización del cuadro-resumen de paletas a implantar.

 

Reunión 3:

Lunes 16 de Diciembre

 

Presentación de los fundamentos del trabajo cooperativo.

Reunión 4:Lunes 13 de Enero

Sesión práctica de dinámicas de trabajo cooperativo (Spencer Kagan)

Reparto del dossier con las dinámicas que habíamos seleccionado para INNOVA.

 

Reuniones 5 y 6:

Lunes 17 y 24 de

Febrero

 

Cultura de pensamiento: rutinas y destrezas de pensamiento.

Algunas imágenes:

 


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