Departamento Orientación Infantil – Primaria
El Departamento de Orientación de Infantil- Primaria , cuenta con un equipo de profesoras especializadas en Pedagogía Terapéutica y por lo tanto en alumnos/as con dificultades de aprendizaje.También cuenta con la colaboración de la psicóloga del Gabinete Municipal.

El principal objetivo de nuestro Departamento es prestar la mayor atención posible al alumnado, que por diversas circunstancias, necesita un trato y un apoyo más especializado que el resto, para favorecer en todo momento que desarrolle su máximo potencial

Cuando los tutores detectan cualquier dificultad en un alumno, realizamos un estudio individual y tomamos las medidas que mejor se adapten a su problemática ( deficits de atención, hiperactividad, retraso madurativo, dislexia….) . Estos alumnos reciben un apoyo de Ciclo específico para tratar sus dificultades fuera del aula, durante 3 horas semanales, y se les elabora una Adaptación Curricular Individualizada no Significativa , la ACI la realiza el tutor asesorado por el Departamento, de forma que todos trabajamos con un mismo objetivo .Este tipo de programación nos permite saber en que situación se encuentra el alumno , que medidas estamos tomando y como evoluciona.
Cuando, tras realizar un estudio psicopedagógico comprobamos que un alumno/a necesita un refuerzo más especial, se deriva al Aula de Pedagogía Terapéutica, donde una especialista atiende durante un máximo de 5 horas semanales a dicho alumno. En algunos casos se les realiza una ACI significativa, dirigida a que el profesorado, adapte sus programaciones al alumno , pero con medidas más importantes. La profesora de P.T. trabaja coordinadamente con los tutores y con la psicóloga .

Los alumnos que tienen dificultades especiales relacionadas con el habla, y tras reunirse el Departamento y la psicóloga y pasarles unas pruebas especiales son derivados al logopeda, el cual trabaja con ellos durante algunas sesiones semanales individualizadas.
El Departamento asesora a los padres de los alumnos que lo solicitan , y prepara materiales especiales o programas de modificación de conducta si lo requieren. También se programan charlas generales para tratar temas que puedan ser de su interés (Características psicológicas de los niños, Hábitos, Modificación de conducta, Técnicas de estudio…)
Otra de nuestras actividades es la de coordinar con la psicóloga el pase de pruebas psicopedagógicas a los alumnos de 5 años,y a los de 2º , 4º y 6º de Primaria, para detectar posibles dificultades y tomar las medidas necesarias lo antes posible.

El Departamento, con el fin de motivar a los alumnos y al profesorado, ha organizado un grupo de Innovación Pedagógica dedicado a programar y preparar actividades que dinamicen el centro y nos permitan mejorar nuestro trabajo . Entre otras , este curso nos hemos propuesto las siguientes actividades:
– Actividades de trabajo cooperativo ( por ejemplo el Belén)
– Actividades nuevas sobre reciclaje
– Actividades encaminadas a mejorar las matemáticas (Olimpiada Matemática)
– Actividades para mejorar nuestra conducta y modales
– Actividades para mejorar el interés por la lectura (todos los días dedicamos 10 minutos, a media tarde, a leer por placer)

Esperamos seguir ampliando este tipo de actividades por el éxito que están teniendo entre los alumnos y por los resultados que apreciamos.


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